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Chung Shan Medical University
Project/研究計畫(老師)
從三個族群之觀點探討失語症個案如何與失語症共存
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從三個族群之觀點探討失語症個案如何與失語症共存
Details
Primary Data
Project title
114學年度國家科學及技術委員會補助研究計畫
Acronym
專題研究計畫
Internal ID
NSTC114-2410-H040-007-MY2
Principal Investigator
Chih, Yu-Chun
Status
research project
Start Date
August 1, 2025
End Date
July 31, 2026
Organizations
Department of Speech Language Pathology and Audiology
Partner Organizations
National Science and Technology Council
Project Web Site
https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=17950322
Description
Keywords
失語症
成功共存
失語症家人
語言治療師
質性研究
內部觀點
Description
中風後失語症個案之語言或溝通能力往往難以恢復到病前之狀態,因此失語症與個案之間的關係,在本質上是共存的,若能了解失語症個案如何與失語症共存,將有助於失語症個案調整自己的想法、期待與作為,也有助於失語症個案的家人陪伴失語症個案共同走過失語症的旅程,更有助於臨床人員了解在復健的過程中,如何幫助失語症的個案和失語症共存,如何制定以個案為中心的介入,以提高其生活品質,甚至可能藉此減低照顧者負擔。本研究將以慢性失語症個案,失語症個案的家人,語言治療師為主角,透過質性訪談了解這三個族群如何看待與失語症共存的議題以及共存路上的助力與阻力。同時,也將追蹤亞急性失語症個案,了解他們在發病的3,9及15個月的時候,對於此議題之想法。本研究之研究結果,除了讓失語症個案、家人、及語言治療師可從中受惠,也可將研究結果製成衛教文件,與社會大眾分享,著手打造失語症友善的社會環境,共同促進失語症個案成功與之共存。
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