發展性閱譜障礙者之視知覺處理能力

隨著閱譜障礙的腦傷病人逐漸被報導出來，閱譜歷程也逐漸為學者所重視。同時腦
影像的研究也發現，當音樂專家在閱譜時，視覺區域會被活化，尤其是外紋狀視覺區的
外側。這些活化的區域集中在左腦枕－頂葉交接處，可能是因為閱譜時需動用視空間處
理能力，區辨出音符在五線譜上的特定位置，以獲得音高使然。最近，亦有學者以音痴
者(tone-deafness)為對象，發現他們的音高區辨能力與心像旋轉能力(視空間能力)有密切
關係。所以，音高區辨(無論是視覺上或聽覺上)能力與視空間能力之間具高相關。本研
究的主要目的就是想以閱譜障礙者為對象，驗證閱譜能力與視空間能力之關係。然而，
本研究假設閱譜歷程除了需要視空間能力之外，尚需用以區辨音符記號的物體辨認能
力。因此本研究計劃區分出不同閱譜能力者，包括音樂系、一般科系、閱譜障礙之大學
生及小學生，比較三組在視知覺作業上(包括視空間處理能力和物體辨識能力)的差異，
以驗證閱譜能力與視知覺能力之關係。