一、持續課程整合及創新
持續課程整合及創新、避免學用落差、廣納優秀人才。
落實畢業主修及輔修制度，提昇畢業生就業競爭力。
畢業校友在社會上傑出的表現，自然提升學校知名度，提高學生報到率及就學率。

二、鼓勵發展本院各項研究領域，積極建立產學合作
持續發展本院各項研究領域，積極建立產學合作。
鼓勵跨院、或校際研究團隊，提高研究質量，協助產學研究計劃申請爭取研究經費。
除提升研究水準及學術表現外，並落實技術轉移的奬勵，創造教師、學校及產業共贏的局面。
學術不再只是單純理論，而是能提供應用在改善生活及醫學的科學。

三、積極推動教學國際化
加強國際招生拓展學生來源，積極鼓勵師生出國研修參與國際學術活動。
積極爭取主辦國際會議，整合姐妹校資源，建立實質合作管道。
國外建立大學對大學，研究所對研究所雙聯學制。

四、提高專業師資品質
精算並規畫本院各系之師資需求，鼓勵教師升等，逐年提高專業師資的品質。

五、強化與業界關係，開拓就業市場，並輔導同學證照考試及就業
專業證照輔導，提升學生職場競爭力：開設證照輔導課程，輔導學生取得營養、餐飲、資訊、管理及食品等各項專業證照。
鼓勵學院學生參加就業博覽會，推動各項就業輔導活動，邀請廠商、學長姐、就業人力機構等來學院傳播訊息，同時與廠商合作辦理產業參訪等 活動。
邀請校外專家教授學生有關履歷表的撰寫、面試應答技巧、服裝儀態等一系列講座課程，幫助學生進入職場前的準備及增進學生就業能力。

六、善盡社會責任
增進與社區互動，作好全民健康管理。舉辦一系列健康醫療管理及服務工作，使學校、醫院、社區與社會結為一體，提升本院之發展空間及學生之服務訓練，使本學院成為地方創新系統的樞紐中心。
《大學法》第一條開宗明義說道：「大學以研究學術，培育人才，提升文化，服務社會，促進國家發展為宗旨。」
2017年教育部啟動的「大學社會責任實踐計畫」（University Social Responsibility, USR），大學與地方的連結。
鼓勵學院科系特色走入社區發展USR。

七、爭取學院教學研究空間
營造安全及友善的教學研究空間。
落實教學研究空間分配合理化。

八、鼓勵學院老師參與公共事務
參與院系所公共事務。
參與全校公共事務。
激發學院老師的熱誠．