Project title
113學年度國家科學及技術委員會補助研究計畫
Acronym
專題研究計畫
Principal Investigator
Start Date
August 1, 2024
Partner Organizations
Options
探討跨語言教學和全英語教學於專業課程對跨文化認知與英語學習自決差異之研究
Description
計畫名稱：探討跨語言教學和全英語教學於專業課程對跨文化認知與英語學習自決差異之研究
成果報告：未達繳交期限
執行起迄：2024/08/01~2025/07/31
總核定金額：692,000元 (各年度經費明細)
計畫概述：本研究探討將EMI運用於使用英語教材之專業課程，希冀藉由讓學生沉浸於全英文與專業文化氛圍中，增進其跨文化認知與英語學習自決。在學術發展上，建構本土化「跨文化認知量表」與「英語學習自決量表」，並...(詳)
成果報告：未達繳交期限
執行起迄：2024/08/01~2025/07/31
總核定金額：692,000元 (各年度經費明細)
計畫概述：本研究探討將EMI運用於使用英語教材之專業課程，希冀藉由讓學生沉浸於全英文與專業文化氛圍中，增進其跨文化認知與英語學習自決。在學術發展上，建構本土化「跨文化認知量表」與「英語學習自決量表」，並...(詳)